Un PROGETTO
realizzato dall’Associazione Aquilone Blu Onlus

Con il contributo delle favole
di GRETA BLU

 

Referenti progetto

Dr. Sergio De Martino
Maria Angela Berretti
Presidente di Aquilone blu Onlus

Premessa

“Aquilone Blu” è un’associazione nazionale che si è posta l’obiettivo di combattere la pedofilia collaborando con tutte le istituzioni che si occupano di minori.
La guerra a tale terribile fenomeno, Aquilone Blu l’ha ingaggiata su diversi fronti, uno di questi è la scuola che, attraverso progetti sulla dispersione, previene disagi, svantaggi, abusi.
Aquilone Blu non vuole fare solo informazione, questo già avviene attraverso i media ed internet, ma vuole creare sinergie tra operatori ASL e scolastici per offrire ai bambini figure di riferimento, contesti affettivi, gruppi di relazione dove “il problema” qualunque esso sia venga fuori, e così affrontato adeguatamente.
Il “Laboratorio di lettura creativa”, perché di questo si tratta, sarà il canale per dialogare, esprimere sentimenti, emozioni, dubbi, perplessità.
La letteratura infantile è ricca di personaggi che facilitano nei ragazzi l’identificazione positiva o negativa, e su questi poli, senza ovviamente giudicare né condannare, scatterà l’ascolto attivo e il dialogo empatico.
Facilitatore di queste fasi sarà il disegno, silenzioso inconscio che si svela naturalmente, senza forzature di nessun tipo; sarà soprattutto questa attività grafica a dare ai bambini la possibilità di trovare soluzioni accettabili ai problemi emersi; se questi non ci sono stati, (tanto meglio) il fare iconico sarà sempre un arricchimento della fantasia, dell’immaginazione, uno stare insieme.
E non è poco.

Finalità

La scuola è il luogo in cui gli alunni acquisiscono conoscenze e abilità che devono tramutarsi in competenze.
E’ sulla competenza a diventare dei lettori appassionati di fiabe, racconti, favole, che fa leva il nostro progetto.
Su un tipo di lettura che sia volta al potenziamento della creatività ed alla riscoperta della fantasia, nonché allo sviluppo della capacità critica del bambino.
Senza dire che contemporaneamente si alimenta il piacere alla relazione; dunque non solo come momento aggregativo e di confronto, ma come acquisizione di attitudine destinata a crescere nel tempo.
Il progetto ruota attorno alla creazione di una biblioteca di libri per ragazzi all’interno della scuola, la biblioteca diviene la sede ideale di una didattica laboratoriale ove si svolgono gli incontri con gruppo di alunni.
Ciascun incontro prevede libri opportunamente scelti dagli operatori e dai bambini, si formeranno gruppi di lettura prosodica, si drammatizzerà in modo semplice ed immediato ciò che si è letto, si discuterà, si daranno giudizi personali, si effettueranno disegni spontanei, si inventeranno altre storie sulla scia di quelle lette.

 

Obiettivi e scopi

Il Laboratorio intende rivalutare la funzione educativa e formativa del libro per ragazzi e proprio per questo si è pensato di creare una biblioteca interamente dedicata e rivolta ai bambini delle scuole primarie, arricchita dalle favole di Greta Blu, che verranno donate in copia a tutti i partecipanti.
In questo modo si vive una scuola da inventare e sperimentare insieme.
Il Laboratorio si pone altresì lo scopo di responsabilizzare i bambini dando loro la possibilità di scegliere liberamente il tipo di lettura ed il testo da leggere, ponendo un tempo prestabilito al prestito e responsabilizzandoli al rispetto del libro.

 

Articolazione del progetto

Il progetto si avvarrà della collaborazione in turn over di 2 volontari per classe (anche genitori o educatori);
Supervisore del progetto sarà un operatore della Associazione Aquilone Blu.
Gli educatori monitoreranno costantemente le attività del laboratorio e le documenteranno; saranno presenti nei giorni concordati con il Dirigente scolastico.
Sarebbe auspicabile un’intesa con la responsabile della biblioteca scolastica per un incremento e la gestione delle attività connesse ai piccoli prestiti dei libri.
E’ richiesta una figura specialistica della scuola quale referente del progetto con cui rapportarsi e raccordarsi per tutto ciò che concerne l’aspetto organizzativo e le modalità attuative.

 

Modalità esecutive

L’associazione Aquilone Blu chiede alla scuola- partner che gli venga concesso uno spazio adeguato fruibile dai bambini, arredi atti alla conservazione dei libri e dei materiali di facile consumo (blocchi di carta, matite colorate ecc) forniti dalla stessa scuola.
L’associazione metterà a disposizione dei piccoli utenti le favole di Greta blu. La scuola integrerà detta biblioteca con i propri libri.
Aquilone blu sarà sempre presente (ad orari calendarizzati in precedenza secondo le richieste pervenute da parte del corpo docente).
Sarà compito della scuola informare e divulgare l’iniziativa proposta con le modalità che riterrà più idonee.
I volontari di Aquilone blu sono disponibili anche per questa prima fase progettuale (intervenendo nelle classi e colloquiando con gli insegnanti).

Durata

Il progetto sarà attuato nell’anno scolastico in tempi, modalità e durata da concordarsi con il Dirigente scolastico.

Costi

E’ richiesto un minimo di materiale inerente la realizzazione dei piccoli lavori che dovessero essere svolti all’interno dell’area di lettura.
Preferibilmente quest’ultimo aspetto organizzativo sarà di competenza del referente preposto dal Dirigente scolastico.
Un eventuale incentivo economico potrà essere devoluto dalla scuola alle figure professionali dell’associazione che collaborano alla riuscita del progetto a titolo di rimborso spese sostenute.